Не секрет, что родителей всегда волновали вопросы из разряда - в какую профессию отдать ребенка и чем занять детей, если не бесцельным шатанием по улицам города или сайтам. Ирина Викторовна Свистунова, будучи преподавателем в тюменском лицее №93 и координатором волонтерского отряда, согласилась встретиться с корреспондентом Megatyumen.ru, чтобы рассказать о занятости и сознательности своих воспитанников.
- Как вы стали волонтером?
- В 2009 году я пришла в лицей и увидела, что эта деятельность уже ведется. Получилось так, что я заинтересовалась происходящим и ненароком стала координатором волонтерского отряда «Наследники Пирогова».
- Насколько я понимаю, основной профиль отряда является медицинским.
- Да, название говорит само за себя. Первый пункт деятельности нашего отряда – это помощь людям, которые пребывают в больницах. Основателем этого течения является директор лицея №93 Ольга Федоровна Санникова, которая вместе с ребятами в выходные ездила в приюты, проводила всевозможные акции в детских домах и больницах.
- Школьники какого возраста становятся вашими воспитанниками?
- Ребята, которые учатся в 10 классе.
- Как вы считаете, медикам вообще нужна помощь волонтеров?
- Когда медперсонал в отпуске, помощь волонтеров буквально жизненно необходима. В этом году, когда я приходила в больницы, чтобы проверить, чем занимаются мои подопечные, видела и первокурсников, которые проходят практику. И надо сказать, мои маленькие волонтеры наравне с ними стараются облегчить жизнь медикам. Ребята оформляют личные дела: не знакомятся с историей болезни, но помогают что-то подклеить, принести-унести. Грубо говоря, они делают работу, которая отнимает у специалистов много ценного времени.
-
!
- А как сами школьники относятся к такой занятости?
- Дети крутятся в этой среде – и они в восторге от того, что надевают белые халаты, шапочки, дышат этой атмосферой, имеют возможность наблюдать за работой врачей. Кому-то из них даже удается одним глазком посмотреть на операционную. Они видят, как нужно вести себя с пациентами, понимают изнутри, что такое этика врача. Так и должно быть, ведь доброе слово отзовется выздоровлением. Этому тоже нужно учиться.
- С какого возраста, по-вашему, детей нужно выводить на профориентационную медицинскую деятельность?
- Сейчас идут разговоры о том, что медицинский профиль надо вводить в школах с 8 класса. И я согласна с этим, потому что сфера сложная, а врачей нужно воспитывать.
- А вы не спрашивали школьников, как они приходят к тому, что хотят связать свою жизнь с медициной?
- Спрашивала. Девчонки, которые уже совершенно точно выбрали эту профессию, говорят: «Я еще в детстве играла в куклы, представляя себя врачом». У некоторых школьников даже есть фотографии, на которых они одеты в медицинские костюмы.
-
!
- Вы всех поддерживаете в этом начинании или есть исключения?
- Некоторых мы отговариваем. К примеру, в этом году среди моих волонтеров, которые пошли на практику в больницу, была такая девочка. Она увидела кровь и сказала, что все – это не мое. Моментально. И слава богу, что человечек не испортит жизнь себе и другим. Он не будет учиться в меде, потому что все понял на начальном этапе.
- А по вашим наблюдениям, родители все еще навязывают детям профессии?
- К сожалению, такое бывает. Дети говорят: «Мама хочет, чтобы я пошла в медицину, а я хочу быть поваром». Это случается еще и потому, что профессия медика сейчас хорошо оплачивается. К тому же это своего рода доступ к своему здоровью. У нас был мальчик, который поступил к нам в лицей и прямым текстом заявил: «Буду учиться на врача, чтобы лечить себя бесплатно». Но потом он все-таки понял, что это не его призвание, ушел и поступил на факультет «Международные отношения».
- Увидев изнутри хотя бы малую долю медицинской «кухни», каким сферам ваши воспитанники отдают предпочтение?
- Когда с ними разговариваешь на уроке, они все видят себя косметологами, хирургами и нейрохирургами. Престиж профессии делает свое дело.
- А не боятся ответственности?
- Я постоянно веду с ними работу в этом направлении. В течение года организуем для ребят экскурсии, чтобы понимали, куда собираются поступать. Мы их водили в нейрохирургический центр. Приглашали на встречи врачей. Так, к нам приходил дедушка одной девочки. Он является заслуженным врачом Российской Федерации. В ходе встречи рассказал детям про работу перинатального центра. Так что работа в этом направлении у нас кипит. Еще в этом году мы начали сотрудничать со скорой помощью. Ирина Бердюгина, которая ведет курсы по оказанию первой медицинской помощи, совершенно замечательная женщина. Мы думали, что встреча продлится всего полтора часа, но она выделила целых четыре. Все показала, подробнейшим образом рассказала, и с каждым оттренировала. Ребята были в восторге.
- Часто вы организуете такие мероприятия?
- На этот счет моя совесть чиста: раз в 2 недели мы куда-нибудь ходим. Правда, бывает, договариваться очень сложно. Я даже писала в департамент здравоохранения, чтобы нам выделили врачей для встреч.
- Вероятно, у них высокая загруженность.
- Я это понимаю. Но если мы не будем проводить эти встречи, то ребята придут в медицину абы как. Лишь бы за деньгами. А это не дело.
- Волонтеры вашего отряда работают только в медицинской сфере?
- У нас множество направлений. Медицина – основной. Например, мы уже несколько лет подряд ходим с экологическими акциями в Госпиталь для ветеранов войн, расположенный на улице Мельникайте. Помогаем пожилым людям с уборкой, устраиваем для них концерты. Также мы участвуем в экологической акции «Зеленая Россия»: выбираемся на озеро Андреевское, чтобы сделать его чище. А еще ходим в центр социальной помощи семье и детям «Мария». Это и патриотическое, и экологическое, и профориентационное воспитание. Одной из главных целей нашего волонтерского отряда является профориентация. В 2017 году около 120 ребят прошли волонтерскую практику: в Областной клинической больнице №1 – 15 человек, во 2-й городской поликлинике – около 60 человек, в Тюменском кардиоцентре – 40 человек. К слову, из Кардиоцентра ребята выходят с пониманием, какая культура поведения должна быть в медицинском учреждении. К примеру, в прошлом году наш мальчик пришел в шортах, сланцах и халате. Врачи, которые увидели волосатые ноги, торчащие из-под халата, сказали ему, мол, Петя, как же ты так можешь (смеется).
-
!
- Вы сказали, что ходите в Центр социальной помощи детям и семьям. Расскажите подробнее.
- Мы ходим туда третий год и исходя из того, что там видели, можно сделать вывод – родители недолюбливают своих детей. Я же вижу глазки детей: они поступают туда голодные, исхудавшие. Мы, допустим, приносим сладости, чупа-чупсы, и сразу возникает ситуация, схожая с прилетом на остров Гаити, когда благотворительную помощь выкидываешь с самолета, потому что на Земле у тебя все отберут, продадут и так далее. Дети явно недоедают в своих домах. И это тот случай, когда их нужно спасать.
Сразу говорю, органы опеки делают все для того, чтобы ребенок остался в семье. И если он оказался в приюте «Мария», то значит – это самый крайний случай. Им там в разы комфортнее и сытнее.
- А сколько детей находится в этом центре?
- Знаете, количество детей в центре всегда разное. Их может быть 10 человек, а потом – хоп – и 30. Не знаю, от чего зависит этот приток. Возраст детишек – от 3 лет до 17 лет. Очень много дошколят. Мы с ними играем, ухаживаем за ними, даем им фрагментик счастья. Наши старшие дети несут им радость.
- После этой волонтерской практики ваши подопечные выражают желание продолжать в будущем работать с детьми?
- Да. Некоторые дети из приюта «Мария» попадают в детский дом на Холодильной. И наши ребята, будучи третьекурсниками меда – Мария Полковникова, Артур Павлов, Витя Шиндлер – ходят туда к тем детям, с которыми подружились во время волонтерских смен в центре «Мария». Я думаю, что малыши, которые растут с нашими волонтерами, будут положительными людьми. У них вектор жизни будет другой. Более позитивный. Они будут знать, что кому-то нужны.