Как развить у ребенка интерес к чтению

Как приучить детей к играм? Какой странный вопрос. Они это готовы делать с утра до вечера.Как заставить малыша смотреть интересный мультик? Что за глупость?! Детей от телевизора за уши не оттащить. Раскрыв рот, они смотрят калейдоскоп передач, сериалов и рекламы, притом, зачастую, не понимая смысла увиденного.

Как развить интерес к чтению у ребенка? А эта проблема знакома большинству родителей.Как же получается, что дети, с их сильнейшей потребностью в познании окружающего мира и тягой к осваиванию новых навыков, зачастую воспринимают чтение книги как нудное занятие?

Психологи выделяют несколько факторов, необходимых для эффективной учебы:

1. Соответствие материала уровню ученика.

Многие современные педагоги рекомендуют покупать первую «книгу» с самого рождения малыша. Это может быть книжка-игрушка с шуршащими страничками, кармашками, зеркальцами и прочими развивающими дополнениями. Полезны тактильные вставки из разных материалов, кнопки с подсветкой и звуками.

Дети очень любят красочные книги из плотного картона, особенно стихотворения и песенки. Первые книги читает малышу взрослый. Очень полезно совместное рассматривание картинок, развивающих кругозор.

Замечательная традиция: читать ребенку перед сном. Дети ценят эти минуты единения с родителями, поэтому научитесь ненадолго отбросить все проблемы и наслаждаться вечерним чтением с ребенком. Ни в коем случае не вздумайте шантажировать возможностью лишить чтения малыша, не подрывайте его доверие.

Не утихают споры о том, в каком возрасте лучше учить ребенка читать. Экспериментально доказано, что многие дети способны освоить так называемое «техническое чтение» (складывание звуков) к 2-3 годам; но большинство современных психологов призывают не торопиться, так как в большинстве случаев мозг еще не готов к «содержательному» чтению, т.е. не способен понять смысл текста. В результате, формируется неправильный механизм чтения, который может привести к потере интереса к книгам или повышенной утомляемости.

В зависимости от индивидуального развития, дети готовы начинать читать самостоятельно в возрасте 4-6 лет. Они с удовольствием изучают вывески, объявления и постепенно переходят к небольшим книжкам.

2. Позитивное восприятие информации.

Для того, чтобы ребенок получал удовольствие от книги, необходимо, чтобы взрослые позитивно воспринимали его результаты.

Нужно концентрироваться на достижениях. Не заостряйте внимание малыша на его ошибках, а выборочно аккуратно поправляйте. Главная задача - чтобы ребенок получал удовольствие от процесса и понимал, о чем он читает.

Полезно, когда взрослый и ребенок читают по очереди по линиям; таким образом, ребенок слушает и имитирует правильный ритм и интонацию родителя.

3. Учитывание вкусов, интересов и особенностей индивидуума.

Одно из самых важных условий для того, чтобы ребенок полюбил книги – они должны быть ему интересны. Это может быть собственный выбор детей или удачная рекомендация взрослого. Вкусы детей и их родителей могут не совпадать, но не надо этого бояться. Пусть ребенок читает комиксы, популярные журналы, анекдоты… Главное - не отбить у него вкус к чтению, а выбор книг со временем будет меняться.

К сожалению, теория часто не совпадает с практикой, а недобросовестные учителя и достаточно сложная школьная программа, зачастую превращают чтение книг в каторгу. Приведем несколько практических советов, которые могут помочь вам развить у ребенка любовь к чтению:

- Подайте ребенку собственный пример. Ваши слова о важности чтения не будут иметь никакого веса, если вы сами не читаете.

- Ограничьте время просмотра телевизора и компьютерных игр. Безусловно, что бесконтрольное сидение перед экраном телевизора или компьютера вредно. Поэтому, родители должны четко обговорить с ребенком когда и какие передачи он может смотреть, в какие игры и сколько времени может играть. Обычно в выходные родители дают детям больше свободы, чем на учебной неделе. Но это зависит от индивидуальных особенностей ребенка и его окружения.

- Слушайте качественные аудиокниги. Это – настоящая находка для любителей литературы! Классика в исполнении талантливых актеров, аудиоспектакли… Их можно слушать по дороге в школу, за обедом, собирая конструктор или пазлы.

- Развивайте интерес к книгам. Предлагая новую книгу для прочтения, расскажите о ней (ее авторе) что-нибудь яркое и необычное. Посмотрите до или после прочтения фильм по сюжету книги. Это могут быть «Дети капитана Гранта», «Пятнадцатилетний капитан», «Д'Артаньян и три мушкетера», «Гарри Поттер», «Приключения Карика и Вали», «Бесконечная книга»…

- Используйте чтение в игровой форме. Можно придумать игру в написание и получение писем, прохождение квеста с чтением заданий к нему, веселые игры в слова.

- Книга может помогать ребенку в достижении его целей. Можно договориться о «стоимости» страниц, и ребенок с помощью чтения сможет «зарабатывать» на необходимые игрушки или дополнительное телевизионное время (например, за 1 прочитанную и пересказанную страницу давать дополнительные 5 минут на компьютерную игру). Главное, чтобы цель была достижима, и ребенок не терял интерес от ощущения тщетности своих усилий.

Любовь к чтению делает человека более самодостаточным. Помогайте детям с выбором книг, обсуждайте сюжеты и героев, хвалите ребенка за достигнутые им успехи.