Эксперты рассказали, как вернуть внимание ребенка к учебе после летних каникул
С началом учебного года для многих родителей возвращается знакомый вечерний сценарий: нужно усадить ребенка за домашнее задание, помочь ему или хотя бы проверить результат. Однако вместо уроков школьник то просит воды, то вспоминает срочную историю из столовой, то смотрит в окно и находит десятки причин отвлечься.
Почему детям бывает сложно сосредоточиться на учебе и как помочь школьнику удерживать внимание, рассказала доцент Финансового университета при Правительстве РФ Елена Воронова.
Почему ребенку трудно сосредоточиться
Способность долго удерживать внимание зависит в том числе от возраста.
В детском возрасте продолжительность устойчивой концентрации ограничена, поэтому требовать от младшего школьника часами сидеть над одной задачей без перерывов не стоит.
Особенно заметной проблема становится после каникул, когда ребенку приходится вновь привыкать к школьному режиму и продолжительной умственной нагрузке.
Еще одним фактором Елена Воронова называет большое количество цифрового контента. Смартфоны, короткие ролики и игры постоянно предлагают новые яркие стимулы. На их фоне обычный учебник или решение однотипных примеров могут восприниматься ребенком как слишком медленные и скучные.
При этом сама по себе рассеянность не означает, что у школьника СДВГ. Такой диагноз нельзя ставить только потому, что ребенок вертится за столом или отвлекается во время выполнения домашнего задания.
Когда стоит обратиться к специалисту
Насторожить родителей должны выраженные и постоянные проблемы с вниманием, которые проявляются не только во время уроков, но и в других ситуациях и заметно мешают повседневной жизни ребенка.
Например, школьнику сложно выполнять простые инструкции, он регулярно теряет вещи, постоянно перебивает окружающих или испытывает серьезные трудности с учебой именно из-за невнимательности. В такой ситуации лучше обсудить проблему с педиатром или профильным специалистом, а не пытаться самостоятельно поставить диагноз.
Как помочь ребенку делать уроки
Елена Воронова советует начать с режима дня. Школьнику необходимы полноценный сон, прогулки и физическая активность. После нескольких часов за партой полезно дать ребенку возможность подвигаться и только затем приступать к домашнему заданию.
Тренировать внимание помогают настольные игры, шахматы, шашки, пазлы и головоломки. Еще одним полезным семейным ритуалом может стать чтение вслух. Оно требует сосредоточенности на сюжете и одновременно помогает развивать речь и воображение.
Отдельное внимание стоит уделить гаджетам. Вместо полного запрета родителям важно установить понятные правила использования смартфона и не позволять развлекательному контенту вытеснять сон, движение, общение и другие занятия, передает tmn.aif.ru.
Главное – не превращать выполнение домашнего задания в многочасовую борьбу. Если ребенок устал и перестал воспринимать информацию, небольшой перерыв и смена деятельности зачастую окажутся полезнее, чем требование любой ценой продолжать сидеть над учебником.
Ранее мы писали о том, что психолог объяснил, почему простые мультфильмы полезны для детей.